Поиск в словарях
Искать во всех

Хрестоматия - педагогический словарь бибилотекаря - семинарии

 
 

Связанные словари

Семинарии

семинарии
— тип среднего специального учебного заведения. Наибольшее распространение получили для профессиональной подготовки духовенства (духовные), а также для подготовки преподавателей начальной школы (учительские). Духовные С. стали открываться в странах Западной Европы со 2-й половины 16 в. В России С. ведут историю от архиерейских школ, которые указом 1737 преобразовывались в учебные заведения с повышенным курсом обучения. Образцом была созданная Феофаном Прокоповичем школа в Александро-Невской лавре, с 1726 получившая название Славяно-греко-латинской семинарии. По реформе духовного образования 1808-14 С. стали частью 4-ступенчатой системы духовных учебных заведений (приходские училища, уездные училища, семинарии, академии) и разделялись по округам во главе с Московской, Петербургской, Киевской и Казанской академиями. Первые учительские С. были открыты во Франции (Реймс, 1684) и Германии (Галле, 1695). В России первая учительская С. была образована при Московском университете в 1779, она готовила небольшое число преподавателей для Московской и Казанской гимназий и некоторых пансионов. В 60-х гг. 19 в. учительские С. и школы стали самым распространённым типом педагогического учебного заведения. План их устройства был разработан К.Д. Ушинским ("Проект учительской семинарии", 1861). В 1863 в Москве была открыта С. военного ведомства, готовившая преподавателей для прогимназий. Государственные учительские С. получили регулярное развитие по распоряжению министра народного просвещения с 1872, когда вместо учительских курсов в 5 учебных округах (Московском, Казанском, Петербургском, Харьковском и Одесском) создавались С. с 3-летним курсом обучения. По инструкции МНП 1875 С. представляли собой открытые учебные заведения, принимавшие юношей или девушек из всех сословий, православного вероисповедания, выдержавших приёмные испытания в объёме программ 2-классных начальных училищ. Для окончивших начальную школу при С. создавались приготовительные классы. С. находились в ведении попечителей округов, управление осуществлялось директором и советом, в который входили все наставники С. и учителя начальных училищ, состоявших при С. для практики воспитанников. В С. преподавались Закон Божий, основы педагогики, русский и церковно-славянский языки, арифметика, основы геометрии, землеведение, черчение, русская история и сведения по всеобщей истории, география, естествознание, чистописание, пение, ремёсла и гимнастика. В С. работали мн. видные педагоги, в т.ч. А.П. Пинкевич, П.О. Афанасьев и др. В 80-90-х гг. 19 в. функционировало св. 60 С., в 1917 174 С., в т.ч. 45 мужских и 29 женских. В 70-80-х гг. 19 в. создавались учительские С. для лиц иных христианских исповеданий и для мусульман. Были созданы Закавказская учительская С. (1876) с обучением на русском языке, учительская С. в Дерпте (1878), татарские, чувашские, казахская и др. После 1917 учительские С. были преобразованы в педагогические курсы, затем в педагогические техникумы (см.Педагогическое образование). См. также Педагогическое образование
Рейтинг статьи:
Комментарии:

См. в других словарях

1.
  тип ср. спец. уч. заведения. Наиб. распространение получили для проф. подготовки духовенства (духовные), а также для подготовки преподавателей нач. школы (учительские). Духовные С. стали открываться в странах Зап. Европы со 2-й пол. 16 в. В России ведут историю от архиерейских школ, к-рые в соответствии с правительств, указом 1737 преобразовывались в уч. заведения с повышенным курсом. Образцом была созданная Феофаном Прокоповичем школа в Александро-Невской лавре, с 1726 получившая назв. Славяно-греко-латинской С. По реформе духовного образования 1808—14 С. стали частью 4-ступенчатой системы духовных уч. заведений (приходские уч-ща, уездные уч-ща, семинарии, академии). и разделялись по округам во главе с Моск., Петерб., Киевской и Казанской академиями (см. Русской православной церкви учебные заведения). Первые учительские С. были открыты во Франции (Реймс, 1684). и Германии (Галле, 1695). Быстрое развитие учительских С. началось в 1-й пол. 19 в. под влиянием идей И. Г. Песталоцци. В Зап. Европе наиб. распространение учительские С. получили в Германии, Австрии, Швейцарии, скандинавских странах. В России первая учительская С. была открыта...
Российская педагогическая энциклопедия

Вопрос-ответ:

Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):